동래여중 중3 영어 · 2학기 기말고사
6·7·8과,
시험에 나오는 곳만
Lesson 6. Make the World Beautiful
Lesson 7. Feel the Wonder
Lesson 8. Up to You
10월 19~21일
범위 동아(이병민) 6·7·8과
Lesson 6. Make the World Beautiful
6과 · 배점작년 같은 시험 100점 가운데 6과 11점
6과 11점
6과 11점의 속
감사하기 · 금지하기
Thank you for + 명사 / 동사-ing
Thank you for showing me around.
It was my pleasure.
You're not allowed to + 동사원형
You're not allowed to bring your umbrella inside.
- 1번 · 2점 대화 배열 · not allowed to
- 2022 2학기 기말 서답형 3 · 10점 우리말 영작 2곳
- Thank you for invite → inviting
- not allowed bringing → to bring
- 감사에 답하기: My pleasure. · You're welcome.
so that — 목적
so that + 주어 + can / will (~하도록)
Speak up so that we can hear you.
주절이 과거 → could / would
I ran so that I could catch the bus.
주어가 같으면 to + 동사원형
I ran to catch the bus.
- 2022 2학기 기말 서답형 2 · 9점 그림 영작 3문장
- 17번 · 4점 본문 문장 · them 을 it 으로 바꿔 냄
- took ~ so that they can → could눌러서 펼쳐 보세요
Tom studied hard so that he can pass the test.
Tom studied hard so that he could pass the test.
주절이 과거(studied)이므로 so that 뒤에도 could 를 씁니다.
- could passed → 동사원형
Tom studied hard so that he could passed the test.
Tom studied hard so that he could pass the test.
could 뒤에는 동사원형을 씁니다.
- so + 형용사 + that 은 결과(너무 ~해서)
The box was so heavy that I couldn't lift it.
형용사 · 부사 + enough to
형용사 / 부사 + enough to + 동사원형
Jiho is strong enough to lift the box.
부정: not + 형용사 + enough to
I'm not old enough to drive.
= so + 형용사 + that + 주어 + can
Leo is so tall that he can reach it.
- 2022 10번 · 4점 enough strong
- enough tall → tall enough눌러서 펼쳐 보세요
Leo is enough tall to reach the shelf.
Leo is tall enough to reach the shelf.
enough 는 형용사 뒤에 씁니다.
- enough to reaches → 동사원형
I want to learning Spanish.
I want to learn Spanish.
to 뒤에는 동사원형을 씁니다.
- can't 문장은 too ~ to 로 전환
The soup was so hot that I couldn't eat it. = The soup was too hot for me to eat.
이 학교 시험에 나온 곳
Nature Meets City
2022 2학기 기말 서답형 1 · 10점우리말 영작 2문장
get · around / has · around 를 넣어 씁니다.
눌러서 펼쳐 보세요1문단Many artists get their ideas and inspirations …
2문단Nature has inspired many architects around …
8번 · 4점흐름에 맞지 않는 문장
1문단의 The shapes ~ 문장을 오렌지 문단에 끼워 냈습니다.
1문단The shapes in nature are very pleasing to the …
3문단… the inspiration came from an orange.
3문단Can you see the peels of an orange?
2022 2학기 기말 10번 · 4점어법상 올바른 문장
시험지는 enough strong 으로 바꿔 냄. 3 look 도 이 문항.
1문단… and delicate, yet strong enough to protect …
이 학교 시험에 나온 곳
Nature Meets City
17번 · 4점어법상 올바른 문장 2개
시험지는 look · it 으로 바꿔 냄.
눌러서 펼쳐 보세요1문단… imagine a building that looks like an egg?
4문단… nature so that city people could enjoy them.
6번 · 2점문장 배열
This → It → Look at ~ columns → They 순서입니다.
2문단This is the Sagrada Familia in …
2문단It is one of the most famous churches in the …
2문단Look at the beautiful tall columns inside the …
2문단They look like trees, don't …
2022 2학기 기말 7번 · 3점문장 배열 (문단 5문장)
What about Korea? 가 맨 앞, Thanks to ~ 가 맨 뒤입니다.
4문단What about Korea?
4문단Thanks to its special design, it has become a …
이번 과 문법
Nature Meets City
enough to 어순 배열, so that ~ could 영작 예상.
눌러서 펼쳐 보세요1문단It is round and delicate, yet strong enough …
4문단But the architect, Zaha Hadid, took the …
- 형용사 + enough 순서 — enough strong
- 주절이 과거 took → could — can
4문단… nature so that city people could enjoy them.
- a building → looks · lines → them
작년 시험에 나온 낱말
- imitate모방하다
- expression표현
- imagination상상력
그 밖의 낱말
- architect건축가
- inspiration영감
- pleasing보기 좋은
- delicate섬세한, 연약한
- contents내용물
- protect보호하다
- imagine상상하다
- exist존재하다
- column기둥
- indoors실내로
- obvious분명한
- peel껍질
- curved곡선의
- tourist attraction관광 명소
- capture담아내다
- 5번 · 3점 밑줄 친 낱말이 적절한 것 · 정답 imitate · 품사 구별
Lesson 7. Feel the Wonder
7과 · 배점작년 같은 시험 100점 가운데 7과 25점
7과 25점
7과 25점의 속
궁금함 표현하기 · 보고하기
I wonder + 의문사 + 주어 + 동사
I wonder how high this mountain is.
It's about 2,000m high.
The Internet says + 주어 + 동사
The Internet says it takes about two hours.
궁금함 표현하기 · 보고하기
- 3번 · 4점 빈칸 3곳 · going to · this time of year · covered with
- 4번 · 3점 빈칸에 알맞은 말 · I'd love to.
- 7번 · 4점 짝지어진 대화 · I wonder ~ · picnic
- 14번 · 4점 개수 고르기 · how cold is it → it is
- I wonder how cold is it
- covered with · this time of year
소유격 관계대명사 whose
선행사 + whose + 명사 + 동사
I met a girl whose name is the same as mine.
두 문장 합치기 (Her → whose)
Charlotte is a wise spider whose best friend is Wilbur.
이 학교 시험에 나온 문장
- 서답형 2 · 6점 whose 로 두 문장 합치기 · 2문장
- 10번 · 4점 본문 어법 · whose 문장이 정답
- 2022 16번 · 4점 틀린 문장 고르기 · whose 절의 동사
- a girl who her wish is ~ → whose wish눌러서 펼쳐 보세요
a friend who her dad is a cook
a friend whose dad is a cook
- whose food are clams → is
시간 접속사 while · until · after
while + 주어 + 동사 (~하는 동안)
until + 주어 + 동사 (~할 때까지)
Tom waited in front of the door until someone came out.
after + 주어 + 동사 (~한 뒤에)
I ate lunch after I got home.
이 학교 시험에 나온 문장
- 2022 서답형 4 · 9점 문장 잇기 3문장
- 10번 · 4점 until a clam appears
- during they sleep → while눌러서 펼쳐 보세요
I fell asleep during watching TV.
I fell asleep while watching TV.
during 뒤에는 명사를 씁니다.
- until a clam appear → appears
My brother watch TV every night.
My brother watches TV every night.
my brother 는 한 사람이라 watches 를 씁니다.
- while 절은 미래 일도 현재시제
I will text you when I will arrive.
I will text you when I arrive.
'~할 때' 부분에는 will 을 쓰지 않습니다.
이 학교 시험에 나온 곳
Under the Sea
2022 10번 · 4점어법상 올바른 문장
1 분수 주어 → is · 2 간접의문문 어순
눌러서 펼쳐 보세요11문단Two-thirds of our planet is covered by …
22문단 · 혹등고래… you guess what these whales are doing in the …
서답형 3 · 5점밑줄 친 우리말 영작
for a deep breath · dive back into
2문단 · 혹등고래When they wake up, they come out of the water …
2문단 · 혹등고래… of the water for a deep breath and dive back …
2문단 · 혹등고래… for a deep breath and dive back into the sea.
이 학교 시험에 나온 곳
Under the Sea
10번 · 4점어법상 올바른 것
시험지: discover · appear · tight · are served
눌러서 펼쳐 보세요3문단 · tuskfish… sand, so they cannot be easily discovered.
3문단 · tuskfish… blows on the sand until a clam appears.
3문단 · tuskfishThe clam is closed tightly, so the fish …
3문단 · tuskfish… the end, the clam opens and dinner is served.
2022 16번 · 4점어법에 맞지 않는 두 문장
시험지: food are · use tool · have to careful
3문단 · tuskfish… fish whose favorite food is clams uses a tool …
3문단 · tuskfish… food is clams uses a tool to open them.
4문단 · giant trevallyWell, birds have to be careful when a giant …
15번 · 3점의미상 어색한 낱말
시험지: careless. 2022 8번(4점)은 이 문단의 흐름.
4문단 · giant trevallyWell, birds have to be careful when a giant …
이번 과 문법
Under the Sea
whose · while · until. 두 문장 합치기 예상.
눌러서 펼쳐 보세요2문단 · 혹등고래Humpback whales stand on their tails while …
3문단 · tuskfishThis small fish whose favorite food is clams …
3문단 · tuskfishThe tuskfish blows on the sand until a clam …
- while + 주어 + 동사 — during
2문단 · 혹등고래… whales stand on their tails while they sleep.
- let + 목적어 + 동사원형 — to fool
4문단 · giant trevallyBut don't let its size fool you.
- 단수 주어 — appears · is served
작년 시험에 나온 낱말
- spot찾아내다 · 장소
그 밖의 낱말
- wonder경이, 놀라움
- species(생물) 종
- surface수면, 표면
- breathe숨 쉬다
- completely완전히
- dive뛰어들다
- tool도구
- clam조개
- discover발견하다
- blow(입으로) 불다
- tightly단단히, 꽉
- smash내리치다
- serve차려 주다
- fool속이다
- calculate계산하다
- distance거리
- nearby근처에
- 5번 · 3점 밑줄 낱말의 쓰임 · spot to park 를 expression 으로 바꿔 냄
Lesson 8. Up to You
8과 · 배점작년 같은 시험 100점 가운데 8과 25점
8과 25점
8과 25점의 속
후회 표현하기 · 희망·기원 표현하기
I should have + 과거분사 ~.
I should have eaten less last night.
I hope (that) you + 동사 ~.
I hope you win the contest.
- 2번 · 3점 어색한 곳 · shouldn't have put it off
- 2022 2학기 기말 2·3번 · 5점 worst → best · take part in
- 2022 2학기 기말 6번 · 3점 should have spent
- should have spend
- 하지 말았어야 했다 shouldn't have
분사구문
부사절 → -ing 로 시작
~하면서 (동시 동작)
Watching TV, she ate dinner.
~해서 (이유)
Being sick, I had to stay home all day.
not 은 분사 앞
Not knowing the way, we asked for help.
- 서답형 1 · 9점 분사구문 영작 3문장
- 18번 · 4점 틀린 문장 두 개 · Reading ~ 은 옳음
- 2022 2학기 기말 16번 · 4점 같은 Reading ~ 문장
- Felt tired → Feeling눌러서 펼쳐 보세요
Felt tired, Emma went to bed early.
Feeling tired, Emma went to bed early.
Emma 가 피곤함을 느끼는 쪽(능동)이므로 Feeling 으로 시작합니다.
- Knowing not
Knowing not the way, we asked a police officer.
Not knowing the way, we asked a police officer.
not 은 분사 앞에 둡니다.
과거완료
had + 과거분사 (더 먼저 일어난 일)
기준은 과거시제
When I arrived, the train had left.
- 11~13번 지문 had actually died
- 2022 2학기 기말 17번 지문 had died
- had went → gone눌러서 펼쳐 보세요
She lost the pen that I had gave her.
She lost the pen that I had given her.
had 뒤에는 과거분사 given 을 씁니다.
- has left → had left
When we arrived, the movie has already started.
When we arrived, the movie had already started.
기준이 과거(arrived)이므로 had 를 씁니다.
- 기준 과거가 없으면 과거시제
I have moved here last year.
I moved here last year.
since 없이 last year 가 있으므로 과거시제를 씁니다.
시험에 나온 곳 (작년 · 2022)
How Will You Be Remembered?
18번 · 4점어법에 맞지 않는 문장 두 개
4 문장은 옳은 문장(2022 16번에도). 5 를 remember 로 바꿔 냈습니다.
눌러서 펼쳐 보세요42문단Reading the article, he dropped his cup in …
55문단I want to be remembered as a person who made …
2022 2학기 기말 17번 · 3점빈칸에 들어갈 낱말
전쟁에 쓰는 물건이므로 dangerous.
4문단… dynamite and other dangerous objects for war.
11번 · 3점빈칸 a · b 전치사
thanks to · contribute to. 답은 to - to.
6문단Thanks to the report, however, Nobel decided …
6문단… to do something to contribute to the world.
12·13번 · 6점우리말 영작 차례 · 내용 일치
2 4번째에 오는 말 added. 3 앞뒤를 바꾼 선지가 답.
26문단A sixth award was added in 1968.
36문단… of the Nobel Prize, rather than dynamite.
이번 과 문법
How Will You Be Remembered?
Reading · Catching 으로 시작. 영작과 어법 판단 예상.
눌러서 펼쳐 보세요2문단Reading the article, he dropped his cup in …
3문단It said Nobel had died in France from a heart …
4문단Catching his breath, Nobel kept …
4문단It said that he had become rich from the …
had died · had become · had actually died. 시제 고르기 예상.
- said 보다 먼저 — had died (has )
3문단It said Nobel had died in France from a heart …
- Nobel 이 숨을 고름 — -ing (Caught )
4문단Catching his breath, Nobel kept …
- 기억되다 — to be remembered
작년 시험에 나온 낱말
- headline(기사) 제목
- inventor발명가
- disappointed실망한
- thanks to~ 덕분에
- contribute공헌하다
- regret후회하다
- due기한이 ~까지인
- score득점하다
그 밖의 낱말
- take one's eyes off~에서 눈을 떼다
- catch one's breath숨을 고르다
- describe묘사하다
- merchant상인
- unbelievable믿을 수 없는
- opinion의견, 견해
- mistakenly실수로
- originally원래
- rather than~보다는
- put off미루다
- 16번 · 4점 영영 풀이 · due 에 disappointed 의 풀이를 붙여 냄
- 11번 · 3점 thanks to · contribute to
점수가 깎이는 곳 9가지
1so that 뒤에 주어 + can·
could 를 빠뜨림 예
I got up early so that catch the bus.
I got up early so that I could catch the bus.
2enough 를 형용사 앞에 씀
예
He is enough tall to reach the shelf.
He is tall enough to reach the shelf.
3whose 뒤에 소유격을 또 씀
예
I know a man whose his car is old.
I know a man whose car is old.
점수가 깎이는 곳 9가지
4whose + 명사 뒤 동사의 수를 선행사에 맞춤
예
I see a dog whose ears is long.
I see a dog whose ears are long.
5until·
after 절에 미래의 will 을 씀 예
I'll stay in until the rain will stop.
I'll stay in until the rain stops.
6분사구문을 동사원형으로 시작함
예
Feel tired, she went to bed early.
Feeling tired, she went to bed early.
점수가 깎이는 곳 9가지
7과거보다 먼저 일어난 일에 has 를 씀
예
When we got to the theater, the movie has already started.
When we got to the theater, the movie had already started.
8should have 뒤에 동사원형을 씀
예
I should have listen to my mom.
I should have listened to my mom.
9후회의 뜻을 반대로 씀
예늦게 자서 피곤함
I should have stayed up late.
I shouldn't have stayed up late.
마지막 체크 8문제
대화에서 자연스럽지 않은 부분은?
A: ①You look worried. What's wrong?
B: I got a bad grade on the math test.
A: ②Didn't you study for it?
B: No. I watched videos all weekend. ③I shouldn't have studied harder.
A: ④Don't be so hard on yourself. You can do better next time.
B: Thanks. ⑤I hope I get a better grade next time.
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
should have studied 로 씁니다.
마지막 체크 8문제
어법상 옳은 문장의 개수는?
- Ann ran so that she could be on time.
- This room is enough large to hold us.
- I met a boy whose father is a chef.
- When I got home, my brother had already eaten dinner.
- We will wait here until the bus will come.
- ①1개
- ②2개
- ③3개
- ④4개
- ⑤5개
large enough · until the bus comes
마지막 체크 8문제
어법에 맞지 않는 두 개의 문장은?
- ①Walking along the beach, we found a pretty shell.
- ②This is the writer whose books is loved by many teens.
- ③He was kind enough to show me the way.
- ④Not knowing what to say, I kept silent.
- ⑤I should have bring my umbrella today.
② books are · ⑤ have brought
마지막 체크 8문제
빈칸 A, B, C에 들어갈 단어끼리 짝지어진 것은?
Thanks A my science teacher, I became interested in the sea. Last weekend, I took part B a beach cleanup. The beach was covered C plastic bottles.
A - B - C
- ①for - in - of
- ②to - on - with
- ③for - at - with
- ④to - in - with
- ⑤to - in - for
thanks to · take part in · covered with
마지막 체크 8문제
주어진 우리말에 맞게 보기와 같이 분사구문을 사용해서 영어로 쓰시오.
< 보기 >
길을 걷다가, 나는 동전 하나를 발견했다.
Walking down the street, I found a coin.
(1) 그 소식을 듣고, 그녀는 울기 시작했다. (hear, begin to cry)
→ .
(2) 창밖을 보면서, 그는 커피를 마셨다. (look out the window, drink coffee)
→ .
접속사·주어를 빼고 -ing 로 시작
마지막 체크 8문제
소유격 관계대명사 whose를 사용하여 두 문장을 한 문장으로 바꾸시오.
(1) I have a friend. His sister is a famous singer.
→ .
(2) Look at the house. Its roof is green.
→ .
His·
마지막 체크 8문제
괄호 안의 말을 사용하여 조건에 알맞은 문장을 완성하시오.
(1) Jiho turned on the light . (he, read the book)
(2) We spoke quietly . (the baby, sleep)
- 목적을 나타내는 so that을 포함할 것
- so that, could를 포함하여 5단어 이상으로 완성할 것
so that + 주어 + could + 동사원형
마지막 체크 8문제
주어진 우리말을 괄호 안의 말을 사용하여 영어로 쓰시오.
(1) 그는 지갑을 잃어버렸다는 것을 알았다. (find, that, lose his wallet)
→ .
(2) 그녀는 그 문제를 풀 만큼 충분히 똑똑하다. (smart, enough, solve the problem)
→ .
- (1)은 과거완료를 사용할 것
- (2)는 enough to 를 사용할 것
- 필요하면 괄호 안 말의 형태를 바꿀 것
had + 과거분사 · 형용사 + enough to
링구아어학원
동래여중 중3 영어
2학기 기말고사 대비
10월 19~21일
범위 동아(이병민) 6·7·8과
© 2026 Lingua Academy. All rights reserved.