여명중 중1 영어 · 2학기 중간고사
4과(문법·어휘) · 5·6과,
시험에 나오는 곳만
Lesson 4. Living Together
Lesson 5. Have a Special Day!
Lesson 6. Taste the World
10월 6일(화)~7일(수)
범위 동아(이병민) 5·6과 + 4과 문법·어휘
Lesson 4. Living Together
4과 · 대화도움 요청하기 (참고)
Can you + 동사원형 ~?
Can you do me a favor?
Sure. / Of course. / No problem.
Sorry, but I can't.
I'm afraid I can't.
- 1번 · 2점 대화 (A)~(D) 순서 배열
- 5번 · 2점 어색한 대화 고르기 · 대답의 시제 확인
- Can you 뒤에는 동사원형
- do me a favor — did
일반동사 과거형
규칙: 동사원형 + -(e)d
We tried many things.본문
불규칙: 모양이 바뀜
- 7번 · 3점 put 의 과거형 — putted 는 틀린 보기
- 서답형 5 · 8점 (plan) · (decide) 과거형 영작 2문장
- eated → ate눌러서 펼쳐 보세요
Max buyed a new bag two days ago.
Max bought a new bag two days ago.
buy 는 bought 로 씁니다.
- didn't came → didn't come
Did you saw the movie?
Did you see the movie?
Did 뒤에는 동사원형을 씁니다.
There is / are
There is + 한 개 · 셀 수 없는 것
There is no money on the table.교과서
There are + 여럿
There are five people in my family.
부정문: be동사 + not
There isn't a dog outside.교과서
작년 시험에 나온 문장
- 19번 · 4점 different point → points
- 5번 · 2점 대화 보기에 There are 문장
- be동사는 뒤 명사의 수에 맞춤눌러서 펼쳐 보세요
There is three eggs in the fridge.
There are three eggs in the fridge.
eggs 가 여럿이라 are 를 씁니다.
- much water → is
How much milk is there?
- many animal → animals
many + 복수 명사: many books, many people, many children.
My Neighbor, Elephants (문법·어휘 범위)
작년 7번 · 3점put 의 과거형
putted 가 알맞다는 보기는 틀린 설명이었습니다. put → put.
작년 19번 · 4점There are + 복수 명사
different point 는 틀린 꼴이었습니다. points 로 씁니다.
작년 5번 · 2점질문과 대답의 시제
will 로 물었는데 studied 로 답한 대화가 어색한 것이었습니다.
작년 11번 · 3점will 뒤는 동사원형
will always remembered 는 틀린 문장이었습니다. 과거형을 쓰지 않습니다.
예상문제 — 이번 과 문법
My Neighbor, Elephants (문법·어휘 범위)
과거형 6곳 · There is/are 2곳입니다. 범위는 문법·어휘.
눌러서 펼쳐 보세요1문단There is a big forest near my …
1문단There are many animals in the …
2문단… three elephants came to my village.
2문단So they ate the fruit and vegetables on our …
- There is + 한 개, There are + 여럿
1문단There is a big forest near my …
1문단There are many animals in the …
- 불규칙 과거형 — -ed 를 붙이지 않습니다
2문단… morning, three elephants came to my village.
2문단So they ate the fruit and vegetables on our …
3문단We made loud …
4문단They grew quickly.
- try → tried (y → i)
3문단We tried many things.
작년 시험에 나온 낱말
- hurt다치게 하다
그 밖의 낱말
- village마을
- forest숲
- farm농장
- vegetable채소
- loud시끄러운
- noise소음, 소리
- scared겁먹은
- dangerous위험한
- plant심다
- grow (grew)자라다
- present선물
- neighbor이웃
- anymore더 이상
- come back돌아오다
- favor부탁
- volunteer자원봉사하다
- pick up줍다
- 2번 · 2점 빈칸 세 곳에 알맞은 낱말 짝
- 3번 · 2점 영영풀이로 옳지 않은 것
- 9번 · 2점 문맥에 어색한 낱말
Lesson 5. Have a Special Day!
5과 · 배점작년 같은 시험 100점 가운데 5과 45점
5과 45점
5과 45점의 속
계획 묻고 답하기
What are you going to do ~?
What are they going to do?
I'm going to + 동사원형.
We're going to go to an amusement park.
Have a good time!
Thanks. You, too.
- 서답형 1 · 6점 Kate · Andy 대화. 토요일 · 일요일 계획을 going 으로 답하기
- 서답형 1 조건 대화는 planning to go. 답은 are going to go to ~ 로 바꿔 씁니다.
- 주어 They → are going to
- going to + 동사원형
to부정사 — 명사적 용법(목적어)
동사 + to 동사원형 = ~하는 것을 (목적어)
I really want to see the sunrise tomorrow.
want · hope · plan · decide · promise + to
He promised to buy two dolls.
to 뒤는 동사원형 (-s · -ing · 과거형 )
Nancy expects to climb Mt. Everest.
작년 시험에 나온 문장
- 15번 · 3점 빈칸에 알맞은 것 — expects 뒤 to climb
- 16번 · 4점 어법상 옳은 것 — to 뒤 동사 꼴을 봅니다.
- 서답형 5 · 8점 plan · decide 과거형 + to 영작 2문장
- to worked · to living → 동사원형눌러서 펼쳐 보세요
I want to learning Spanish.
I want to learn Spanish.
to 뒤에는 동사원형을 씁니다.
- plan 과거형 → planned
stop → stopped, plan → planned
1음절 단어가 '짧은 모음 한 글자 + 자음 한 글자'로 끝나면 자음을 한 번 더 씁니다.
비인칭 주어 it
날씨 · 밝기 · 시각
It is cloudy and windy.
It takes + 시간
It takes about an hour by bus.
대명사 it = 앞의 낱말
작년 시험에 나온 문장
- 6번 · 3점 쓰임이 다른 It — 정답은 대명사
- 서답형 2 · 6점 표 보고 날짜 · 요일 · 날씨를 It 으로 답하기
- date = 날짜 · day = 요일
- 비인칭 It — 「그것」으로 해석 눌러서 펼쳐 보세요
It is dark outside.
비인칭 주어 it 은 '그것'으로 해석하지 않고, 빼지도 않습니다.
I bought a cap. It is red.
대명사 It 은 a cap 입니다.
작년 시험에 나온 곳
Fun in Sokcho!
7번 · 3점a~f 설명 고르기
is · put · to see 꼴과 It · it 3곳. 옳은 설명은 it = 바위, It = 소고기.
눌러서 펼쳐 보세요1문단Here is Amelia's travel …
2문단 · 첫째 날It was sunny …
2문단 · 첫째 날… and I pushed it.
3문단We put up two tents near the …
8번 2점 · 10번 3점내용 묻기
8번 텐트는 near the beach (on ). 10번 정답은 꼭대기에서 본 것.
3문단… put up two tents near the beach.
11번 · 3점어법상 옳은 것
시험지는 shine · were · remembered 로 바꿔 냈습니다.
5문단It still shines its light for ships at …
6문단Every moment of this trip was …
6문단I will always remember …
12번 · 2점it 이 가리키는 말
앞 문장의 gamjajeon 입니다.
5문단I loved it.
예상문제 — 이번 과 문법
Fun in Sokcho!
비인칭 It was ~ 2곳, want to ~ 1곳. 대명사 it 과 구별합니다.
눌러서 펼쳐 보세요2문단 · 첫째 날It was sunny …
3문단I really want to see the sunrise tomorrow.
4문단 · 둘째 날It was dark …
- put (putted ) · Here is
- Every moment was (were )
- shook — 원형 shake
2문단 · 첫째 날The rock shook a …
작년 3번에 나온 낱말
- shake (shook)흔들리다
- steep가파른
- moment순간
- wish소원
그 밖의 낱말
- push밀다
- rock바위
- scary무서운
- put up(텐트를) 치다
- wave파도
- sunrise해돋이
- wake up (woke)잠에서 깨다
- rise떠오르다
- lighthouse등대
- observatory전망대
- view경치
- shine(빛을) 비추다
- street food길거리 음식
- amusement park놀이공원
- 3번 · 2점 영영풀이 옳지 않은 것 — steep · moment · wish · shake 풀이는 옳았습니다.
Lesson 6. Taste the World
6과 · 배점작년 같은 시험 100점 가운데 6과 46점
6과 46점
6과 46점의 속
하고 싶은 것 말하고 권하기
What would you like to ~?
What would you like to try?
I'd like to try a Korean hat.
How about + 명사?
How about this poncho?
Okay. It's beautiful!
- 서답형 3 · 6점 would · try 로 6단어 의문문, I'd like to ~ 4단어
- 22번 3점 · 1번 2점 답할 수 있는 질문 고르기 · 대화 순서 배열
- would like to + 동사원형
- How about + 명사
감각동사 + 형용사
look · taste · smell + 형용사
feel · sound + 형용사 (-ly )
Does the wind feel cold to you?
감각동사 + like + 명사
It looks like a big drum.
작년 시험에 나온 문장
- 19번 · 4점 옳은 것 고르기. tasted strangely
- 21번 · 4점 O · X 표시. smells like fresh
- 서답형 4 · 6점 smell · sound 로 영작 2문장
- tasted strangely → strange눌러서 펼쳐 보세요
This cake tastes sweetly.
This cake tastes sweet.
taste 뒤에는 형용사를 씁니다.
- smells like fresh → smells fresh
This bread smells good.
감각동사 뒤에는 형용사를 씁니다.
It looks like a rabbit.
뒤에 명사가 오면 '감각동사 + like + 명사'로 씁니다
동명사 — 목적어 · 주어
enjoy · mind · give up + -ing
like · love + -ing = to 동사원형
People like eating cheese.
동명사 주어 = 한 개 → is
Eating breakfast is a healthy habit.
작년 시험에 나온 문장
- 13번 · 3점 본문 밑줄. Making ~ are
- 21번 · 4점 practiced to speak
- 서답형 6 · 8점 mind · give up 영작 2문장
- mind to clean → cleaning눌러서 펼쳐 보세요
Do you mind to open the window?
Do you mind opening the window?
mind 는 동명사를 씁니다.
- 동명사 주어 + are → is
Taking pictures are my hobby.
Taking pictures is my hobby.
동명사 주어는 한 개로 봅니다.
작년 시험에 나온 곳
Food Around the World
13번 · 3점어법상 옳은 것
밑줄 5곳. 틀린 꼴 Making ~ are · small piece · and dipping.
눌러서 펼쳐 보세요1문단 · 포케 · 하와이People in Hawaii enjoy eating …
1문단 · 포케 · 하와이They add fresh vegetables to it.
2문단 · 퐁뒤 · 스위스Making fondue is very …
2문단 · 퐁뒤 · 스위스… cut bread into small pieces.
14번 · 3점내용 일치
정답 long fork. poke 의 뜻은 "to cut", 포케에 치즈는 없음.
1문단 · 포케 · 하와이… means "to cut" in Hawaiian.
1문단 · 포케 · 하와이Poke looks colorful.
2문단 · 퐁뒤 · 스위스… in Switzerland like eating cheese.
2문단 · 퐁뒤 · 스위스… up a long fork.
17번 · 3점빈칸 3곳
Thai · tastes · with. 틀린 선지는 Thailand · tasty · at.
3문단 · 똠얌꿍 · 태국Many Thai people enjoy eating spicy …
3문단 · 똠얌꿍 · 태국It tastes spicy and …
3문단 · 똠얌꿍 · 태국People like eating tom yum goong with …
18번 · 2점제목 고르기
정답 Thailand's Popular Spicy Soup.
3문단 · 똠얌꿍 · 태국… yum goong is a popular Thai soup.
예상문제 — 이번 과 문법
Food Around the World
감각동사 + 형용사, 동명사(enjoy · like -ing, 주어) 문장입니다.
눌러서 펼쳐 보세요1문단 · 포케 · 하와이People in Hawaii enjoy eating …
1문단 · 포케 · 하와이Poke looks colorful.
1문단 · 포케 · 하와이It tastes great.
2문단 · 퐁뒤 · 스위스People in Switzerland like eating …
- enjoy eating (to eat )
3문단 · 똠얌꿍 · 태국Many Thai people enjoy eating spicy …
- 감각동사 + 형용사 (-ly )
2문단 · 퐁뒤 · 스위스It tastes delicious!
3문단 · 똠얌꿍 · 태국It smells good.
- Making ~ is (are )
작년 4번에 나온 낱말
- fresh신선한
- heat데우다 · 열
- add A to BA를 B에 더하다
- traditional전통의
- mean의미하다
그 밖의 낱말
- island섬
- bowl그릇
- cut A into BA를 B로 자르다
- piece조각
- dish요리
- pot냄비
- pick up집어 들다
- dip살짝 담그다
- colorful알록달록한
- spicy매운
- sour신, 시큼한
- shrimp새우
- culture문화
- 4번 · 2점 빈칸 5곳에 맞지 않는 낱말 — heat 대신 hit
점수가 깎이는 곳 8가지
1to 뒤에 동사원형이 아닌 꼴을 씀
예
She hopes to visits Jeju.
She hopes to visit Jeju.
2과거형이 같은 꼴인 동사에 -ed 를 붙임
예put · cut · hurt
He cutted the paper.
He cut the paper.
3date(날짜)와 day(요일)를 바꿔 답함
예요일(day)을 물을 때
It is May 5.
It is Monday.
점수가 깎이는 곳 8가지
4감각동사 뒤에 부사를 씀
예
Your voice sounds sadly.
Your voice sounds sad.
5enjoy · finish · mind 뒤에 to부정사를 씀
예
I finished to read the book.
I finished reading the book.
6동명사 주어 뒤에 복수 동사를 씀
예
Baking cookies are fun.
Baking cookies is fun.
점수가 깎이는 곳 8가지
7There are 뒤에 단수 명사를 씀
예
There are many student here.
There are many students here.
8「완전한 문장」 조건에서 주어 · 동사를 빼고 씀
예날씨를 물을 때
Sunny.
It is sunny.
마지막 체크 8문제
밑줄 친 It 의 쓰임이 나머지 넷과 다른 것은?
- ①It is Friday today.
- ②It is very cold outside.
- ③It is five kilometers to the station.
- ④It is on the kitchen table.
- ⑤It was bright in the room.
④는 「그것」(대명사), 나머지는 비인칭 주어입니다.
마지막 체크 8문제
어법상 옳은 것은?
- ①We decided to took a taxi.
- ②They planned to visit the museum.
- ③Dad promised to comes home early.
- ④I hope seeing you again.
- ⑤She wants buys a new phone.
① to take ③ to come ④ to see ⑤ to buy
마지막 체크 8문제
어법상 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
a This blanket feels soft.
b The cookies smell wonderfully.
c Riding a bike is good exercise.
d My sister enjoys to draw cartoons.
e Learning new words take time.
- ①a, c
- ②a, d
- ③b, e
- ④a, c, e
- ⑤b, c, d
b wonderful · d drawing · e takes
마지막 체크 8문제
어법상 옳은 문장은 O, 틀린 문장은 X로 표시할 때, 그 표시가 옳은 것은?
- ①Your idea sounds great. (X)
- ②He kept talking during the movie. (X)
- ③The pie smells like delicious. (O)
- ④We avoided to walk in the rain. (X)
- ⑤I don't mind to wait here. (O)
avoid 뒤는 walking — 틀린 문장, X 가 옳습니다.
마지막 체크 8문제
밑줄 친 부분이 어법상 옳은 것은?
- ①I readed the book last night.
- ②There is two cats under the bench.
- ③She didn't went to school yesterday.
- ④There are many tree in the park.
- ⑤We ate lunch at noon yesterday.
① read ② are ③ didn't go ④ trees
마지막 체크 8문제
표를 보고 질문에 대한 답을 <조건>에 맞게 작성하시오.
<Today> | 목요일 | 12월 3일 | 눈이 옴
(1) What day is it today?
→ .
(2) What date is it today?
→ .
(3) How's the weather today?
→ .
- 비인칭 주어를 사용할 것
- 완전한 문장으로 답할 것
day 는 요일, date 는 날짜. It's 로 써도 맞습니다.
마지막 체크 8문제
우리말과 일치하는 영어 문장을 <조건>에 맞게 작성하시오.
(1) 민호는 독서 동아리에 가입하기로 결심했다. (decide, join, the book club)
→ Minho .
(2) 그들은 공원에서 자전거를 타기로 계획했다. (plan, ride, bikes, in the park)
→ They .
- 괄호 안의 말을 모두 사용할 것
- 동사를 과거형으로 쓸 것
decide · plan 뒤에는 to + 동사원형을 씁니다.
마지막 체크 8문제
우리말과 일치하는 영어 문장을 <조건>에 맞게 작성하시오.
(1) 이 빵은 신선한 냄새가 난다. (this bread, smell, fresh)
→ .
(2) Jina는 피아노 연습하는 것을 끝냈니? (finish, practice, the piano)
→ ?
- 괄호 안의 말을 모두 사용할 것
- 필요 시 단어를 변형할 것
smell 뒤 형용사, finish 뒤 동명사를 씁니다.
링구아어학원
여명중 중1 영어
2학기 중간고사 대비
10월 6일(화)~7일(수)
범위 동아(이병민) 5·6과 + 4과 문법·어휘
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